目前长沙“小升初”的盲目择校现象依旧较为严重。目前家长对学校的分类标准仍比较简单。一方面是因为家长对学校的了解不够，另一方面也反映了学校办学的同质化，家长的可选择余地较小。据调查显示，对于“择校的首要标准”，80%的家长选择“教育水平高”，13%选择“离家近”，2%选择“收费适度”，3%选择“有特长班”，2%选择“其他”。
值得关注的是，对于家门口的对口学校，调查显示家长们的选择与满意度并不匹配。在不了解对口学校的情况下，有高达73%的家长另择他校;即便对对口学校表示满意，也有64%的家长另择他校。这些数据表明，家长盲目择校和非理性择校现象较为严重。
导致这种盲目和非理性出现的原因，除了家长对社会环境的担忧，对教育不切实际的期待之外，还说明他们对教育政策、学校信息的了解仍较片面。在“了解学校的途径”中，50%的家长选择“同事、朋友、家长间的交流”，21%选择“家长会、接待日、开放日”，18%选择“政府、学校网站和媒体介绍”，10%选择“自己孩子”。目前口耳相传、口碑介绍是家长了解学校的主要途径。而家长没有选择正规渠道去了解学校的原因在于，这些信息传播渠道不健全，或者某些宣传的可信度不强。
