听力是英语学习中非常重要的一部分,它所占的成绩比例也比较大,同时,对口语交流的影响也非常之大。因此,把听力学好就很有必要。下面学大专家为你讲解中学生英语听力不好的原因分析。
假设我们的发音能做到和标准音完全一样,那么只要你能听懂自己的发音,就一定能够听懂录音材料的标准音。我们发音不准确主要有以下几个原因:
第一、一些初中同学音标基础不是很好,所以导致单词发音不准确。
试想如果我们错把单词A读成B,那么听到正确的A单词的发音时,我们是不可能反应出来别人所说的是A的。
第二、不良的学习习惯造成发音不准确。
有很多中学生音标基础很好,但是由于养成了不良的学习习惯,导致发音不准确,进而导致听力障碍。例如,有些同学养成了发音跟着感觉走的习惯,看见生词很少查音标。英语(论坛)单词的拼写和读音是有规律可循的,但不是所有的单词都符合规律。如果这个单词的发音符合规律,那么万事大吉,如果不符合规律,就会造成发音不准,进而导致听力障碍。
第三、对连读、弱读、失去爆破、音的同化等知识缺少了解和练习。
单词在句子中由于受到其它单词的影响,发音会发生变化。如果不了解这种变化,我们也会感到听力困难。常见的变化形式有:
连读:前面的单词以辅音结尾,后面的单词以元音开头,在讲话时通常会发生连读。如:an apple, 读成a napple。
弱读:指的是元音的弱化。为了加快语速,或者由于单词在句子中处于次要地位,我们在讲话时往往不发字典里标的强读音
读完这篇叫做中学生英语听力不好的原因的文章,同学们一定对听力有了新的了解,希望在以后的学习中多多练习。
最后阅读完本文中学生英语听力不好的原因分析之后,请你对症下药,查缺补漏,相信你一定会把听力学好的。